Как научить ребенка безопасному поведению на дороге?

Рост количества машин на улицах городов нашей страны, увеличение скорости движения – одна из причин дорожно-транспортных происшествий. Зачастую виновниками являются дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.

Чтобы избежать дорожно-транспортные происшествия с участием Ваших детей, необходимо придерживаться следующих рекомендаций:

1. Не торопитесь, ребенок не обучится правильному поведению в спешке.

2. Перед тем, как сойти с тротуара, остановитесь и заставьте ребенка осмотреться на дороге. Начинайте переходить дорогу уверенно, но так, чтобы и ребенок мог идти (а не бежать!) рядом с Вами. Дойдя до островка безопасности (середины проезжей части), «зафиксируйте» пребывание здесь.

3. Если на другой стороне дороги – Ваш автобус, троллейбус или трамвай, не спишите, особенно не стоит– бежать к нему. Научите ребенка быть хладнокровным в таких ситуациях и превыше всего ставить безопасность и соблюдение правил движения.

4. На проезжей части прекратите обычные разговоры с ребенком: он должен привыкнуть, что, ступив на проезжую часть, уже ничем нельзя отвлекаться. Исключение делается только для нескольких фраз, с помощью которых можно обратить внимание ребенка на те или иные машины, сигналы и т.п.

5. Даже при отсутствии машин стойте на тротуаре или островке безопасности, когда в светофоре горит красный или желтый сигнал.

6. При переходе и во время остановок на проезжей части держите ребенка достаточно крепко за руку. Приучите его не вырываться, что является частой причиной несчастных случаев на дороге.

7. Как бы это ни казалось удобно, откажитесь от перехода дороги в необозначенных местах, если в пределах досягаемости есть место для перехода, указанное дорожным знаком или разметкой типа «зебра». Помните, что ребенок обучается безопасным правилам и навыкам в первую очередь не на Ваших словах, а на Вашем личном примере.

8. Комментируйте ребенку неправильное поведение нарушителей правил перехода улиц. Обратите внимание и на то, что есть водители разные: внимательные и невнимательные, думающие о пешеходах и «забывающие» о безопасности окружающих людей.

Как учить ребенка наблюдать за дорогой?

1. Выход из подъезда, двора. Если у подъезда дома возможно движение автомашин, мотоциклов или велосипедистов, заставьте ребенка оглядеться перед выходом на проезжую часть и пропустить близко идущий транспорт. Если обзор закрывает дерево, кустарник или стоящая у дома машина, научите осторожно выглядывать из-за препятствия, убеждаясь, что вблизи нет скрытой опасности.

2. Ходьба по тротуару. Периодически обращайте внимание ребенка на появляющиеся вдали и приближающиеся машины, особенно на те, что движутся со средней и большой скоростью. Ребенок должен научиться видеть машину издали, замечать ее выезжающей из-за поворота, перекрестка.

3. Нерегулируемый пешеходный переход. Научите ребенка отыскивать для перехода улицы место, обозначенное специальным дорожным знаком. При переходе предварительно смотреть в обе стороны по очереди, потом в сторону, откуда едут представляющие опасность машины.

4. Регулируемый пешеходный переход. Приучите ребенка в первую очередь смотреть на светофор. У ребенка следует выработать привычку: при зеленом сигнале светофора начинать переход лишь после полной остановки транспорта.

5. Посадки в автобус. Приучите ребенка подходить к двери только после полной остановки, предостерегите его от посадки на подножку переполненной машины. Объясните, почему водитель может не увидеть падение пассажира в зеркало, и чем это грозит.

6. Ситуация, когда на другой стороне улицы появляется что-то, побуждающее ребенка забыть об осторожности. Приучите ребенка к тому, что, увидев Вас или другого родного, близкого, знакомого человека, он не должен немедленно бежать через дорогу, а обязательно выполнить все необходимые предосторожности и правила. В результате беседы и тренировки ребенок должен осознать, что никакая потеря для него (например, упустил встречу с кем-то из родителей, друзей и т.д.) не идет в сравнение с ущербом, который наносит плохой поступок – переход улицы не по правилам.